Версия 01:58, 27 июня 2009

Биография

Заслуженный врач Российской Федерации. 1973 г. — интернатура в ЦББ. 1974-1976 гг. — участковый врач-терапевт. 1977 - 1979 гг. — клиническая ординатура, РГМИ. 1980 г. — главный терапевт Азово-Волго-Донского водного бассейна 1981 г. — заведующая терапевтическим отделением. Многопрофильное терапевтическое отделение Центральной Бассейновой больницы Азово-Волго-Донского водного бассейна, которым руководит Е.А. Тер-Ананянц — одно из лучших в городе. Медицинский персонал отделения в основном подготовлен к практической работе при ее непосредственном участии. За 15 лет руководства интернатурой подготовлена собственная терапевтическая школа — более 50 врачей, 10 из которых имеют высшую и первую врачебные категории; научно-практическая деятельность — 11 научных статей в центральной и местной медицинской печати; постоянное внедрение в клиническую практику новых методов диагностики и лечения. И, конечно, десятки, сотни, тысячи вылеченных людей. ...А действительно, сколько их было, спасенных ею жизней?... Сколько раз поставленный правильно диагноз, верно назначенное лечение помогало ее больным? Елизавета Арташесовна не знает ответа на этот вопрос — для нее это святое, это ее обязанность, ее долг. Это — вся ее жизнь. Вслух она не произносит громких слов, да и эти священные для нее жизненные догмы обсуждать не любит. Просто считает, что каждый должен делать свое дело... На работе ее называют только Елизаветой Арташесовной и считают специалистом экстра-класса, высоким профессионалом своего дела, мастером. Росла она в семье врачей, мама и отец были фанатики своего дела: пропадали на работе и в праздники, и в выходные, и по вечерам. Отец работал фельдшером СПТУ-11, в речном порту; мама — терапевтом в больнице «Водников». В 1941-м отец ушел на фронт, а вернулся уже в 1945-м. Войну он прошел фельдшером. Мама в это время приехала в Ростов, и четыре года была начальником одного из военных госпиталей. Родители не любили вспоминать о войне, избегали этих разговоров при детях. У отца на всю жизнь осталась неутихающая боль, незаживающая рана — пятеро его братьев погибли на фронте и до самых последних дней своих он не мог смириться с этой утратой. Дети слушались их беспрекословно, причем в семье никто никогда не повышал голоса друг на друга. Жили небогато, но дом был шумным, гостеприимным, хлебосольным. Сколько помнит себя — всегда были гости. Часто к родителям приезжали из Кабарды прежние знакомые, друзья, пациенты, и мама с отцом принимали их как родных, всячески старались помочь, чем могли. Кто бы к ним не обращался за помощью, они не отказывали. В 1973 году, после окончания института, она пришла в интернатуру больницы «Водников». С той поры осталась здесь навсегда. Год в интернатуре промчался незаметно, а след оставил на всю жизнь. Именно тогда она усвоила один из главных врачебных уроков — грамотное, врачебное решение, причем подчас, молниеносно принятое, может спасти человеку жизнь. Если терапевт на это не способен, лучше ему поменять специализацию, либо уйти на другую работу. Смерть пациента — это переживание для врача. Все время думаешь — может, что не сделал, что-то нужно было сделать иначе. Правда, с годами таких вопросов задаешь себе все меньше. Опыт есть опыт... Но, конечно, работа терапевта очень тяжелая. Физически работа хирурга, к примеру, тяжелее. Но ответственность у терапевта — если не сводить это к выдаче больничного и диагностированию ОРВИ — не меньшая, чем у хирурга. И то, что она стала терапевтом, а не врачом какой-то другой специальности — тоже, отчасти, по наследству от родителей. Несколько позже под руководством Б.И. Воробьева она училась в ординатуре. У него были великолепные лекции, очень интересные клинические разборы больных. Самообразование, эрудицию он считал для врача необходимым и учил упорно в трудных, непонятных клинических случаях решать и решать задачи с неизвестными. Еще один человек сыграл большую роль в судьбе Елизаветы Арта-шесовны —главный врач больницы Георгий Григорьевич Багдасаров. Это он принимал ее на работу участковым терапевтом в больницу «Водников». Позже дал направление в ординатуру, на кафедру профессора Воробьева Б.И., а в 1981 году предложил стать заведующей терапевтическим отделением больницы. Человек этот уникальный в своем роде. Грамотный, опытнейший специалист и одновременно великолепный руководитель и хозяйственник. Непосредственно под его руководством Елизавета Арташесовна работает 26 лет и, пожалуй, науке управления коллективом училась у него. Шесть лет назад больница перешла в новое здание. Расширились лечебно-диагностические возможности отделения функциональной диагностики, внедрены эфферентные методы лечения — плазмаферез, гемосорбция, физиотерапевтические методы; расширилась возможность рентген-диагностики, лабораторной диагностики и т.д. Работать стало

Сочинения

Достижения

Изображения

Библиография

• XX век и медицина. Сб. документальных очерков. Ростов-на-Дону 2000. С.236-238 ISBN -5-87612-028-6