Налбандян Геворг — различия между версиями
Ssayadov (обсуждение | вклад) |
|||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
| name-ru-03 = | | name-ru-03 = | ||
| name-lat = | | name-lat = | ||
| − | | name-en = | + | | name-en = Nalbandian Gevorg |
| name-am = | | name-am = | ||
| name-fr = | | name-fr = | ||
| − | | состояние текста = | + | | состояние текста = 1 |
| − | | состояние поиска = | + | | состояние поиска = 1 |
| − | | состояние тэгов = | + | | состояние тэгов = 1 |
| − | | состояние ссылок = | + | | состояние ссылок = 1 |
| − | | флаг чистовик = | + | | флаг чистовик =ё7 |
| − | | портрет = | + | | портрет = 3551_1.png |
| − | | дата рождения = | + | | дата рождения = 1887 |
| − | | место рождения = | + | | место рождения = Айнтаб, Эфиопия |
| дата смерти = | | дата смерти = | ||
| место смерти = | | место смерти = | ||
| − | | краткая информация = | + | | краткая информация = Известный эфиопский композитор и дирижёр, руководитель оркестра "Арпа личоч" |
| − | | тэг01 = | + | | тэг01 = композитор |
| − | | тэг02 = | + | | тэг02 = дирижёр |
| тэг03 = | | тэг03 = | ||
| тэг04 = | | тэг04 = | ||
| Строка 29: | Строка 29: | ||
=Биография= | =Биография= | ||
| − | + | ... Начальное образование Геворг Налбандян получил в местной школе - варжаране и, будучи одаренным музыкантом, брал частные уроки у известного преподавателя Гаспара Ходжа. Игру на различных инструментах Ге¬ворг сопровождал пением, а в семнадцать лет уже обучал своему искусству де¬тей в музыкальной школе в Зейтуне. Через четыре года он уехал в Килис (Ки¬ли кию), где, помимо основного занятия, приступил к аранжировке армянских народных песен на лад духовой музыки, под оркестр. | |
| + | В 1913 г. Налбандян отправился в Константинополь изучать теорию армян¬ской музыки у Комитаса. Вернувшись в Килис, организовал духовой оркестр, обучая учащихся гармонии совместно звучащих инструментов. | ||
| − | + | В дни погромов Налбандян оказался в Алеппо и устроился руководителем церковного хора армянского монастыря. В 1925 г. его пригласили в Египет. Слухи о мастерстве нашего соотечественника распространились по всем направ¬лениям, дошли до ушей Хайле Селассия, который тут же предложил ему воз¬главить "Арпа личоч". Налбандян познакомился с музыкантами, согласился стать капельмейстером и посвятил этому делу четверть века. | |
| − | + | Он не просто руководил оркестром, но верой и правдой служил музыке и становлению оркестровой культуры Эфиопии. Создал несколько новых коллек¬тивов - императорской армии, муниципалитета столицы, полиции, доведя их до уровня высочайшего профессионализма. Кроме того, сам сочинял песни, балла¬ды, кантаты... А вершиной его творчества стал Национальный гимн страны, на¬писанный по настоятельной просьбе монарха. Это тот самый гимн, который возвещает о присутствии Эфиопии по сей день. | |
| − | + | Кроме музыки, Налбандян приобщал население к драматическому искусст¬ву. Он по праву считается основателем Амхарского национального театра. На языке этой народности (на нем говорят 60% жителей Эфиопии) наш соотече¬ственник сочинил музыкальные драмы, до сих пор украшающие сцену страны - "Ато Маналл", "Пастух Тофалла", "Революционеры"... | |
| + | Когда Италия напала на Эфиопию, Геворг Налбандян вместе с оркестрантами "Арпа личоч" обратились к армянской общине с предложением создать "Фронт защиты". Они, готовые с оружием в руках вступить в национальную армию, перво-наперво перевели свои сбережения на нужды обороны. Потом образовали отдельный полк, на деле доказав, что винтовкой и пулеметом спо¬собны управлять не хуже, чем валторной или саксофоном. | ||
| + | В полк вступили 780 человек. Для сравнения - всего в армянской колонии насчитывалось чуть более двух тысяч взрослых мужчин. Все были отлично экипированы и вооружены. Однако военное руководство не справлялось с обязан¬ностью снабжать провиантом армию. Часть армян включилась в организацию обеспечения продовольствием и развозила продукты прямо под бомбежками итальянской авиации. | ||
| − | + | В первые месяцы войны генерал Грациани, намеревавшийся "марш-брос¬ком" пройти через Абиссинию, застрял у местечка Огден, столкнувшись с яро¬стным сопротивлением армянского полка и был вынужден отступить. | |
| + | Поразмыслив, итальянцы решили обойти врага. А поскольку регулярная ар¬мия Эфиопии, в отличие от армян, была безобразно обучена и так же обмун¬дирована, то ни о каком удерживании линии фронта не могло быть и речи. Ар¬мия распалась, фронт оголился, армянский полк оказался пред итальянским взором как на ладони. Во избежание больших потерь он отступил, оставив на поле битвы несколько десятков погибших, в том числе - музыкантов. | ||
| − | + | Узнав об этом, Хайле Селассия Первый немедленно телеграфировал командиру полка - отставному лейтенанту британского экспедиционного корпуса в Египте Бабкену Сеферяну исключить из действующих частей оставшихся в живых музыкантов и перевести их в указанное место. Но командира к тому времени уже не было в живых. Распорядившись об отступлении, он сам остался на позициях, ведя огонь из нескольких огневых точек. Смекнувшие что к чему итальянцы в упор расстреляли Сеферяна, чье имя навсегда увекове¬чено в списке героев, павших за Огден. | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Военная эпопея музыкантов "Арпа личоч" продолжалась. Тромбониста Абрама Керхачяна, как особо опасного террориста, покушавшегося на жизнь самого генерала Грациани, в 1936г. вывезли вместе с семьей в Ита¬лию и посадили в тюрьму на целых семь лет вплоть до высадки на Аппенинах американцев. В 1944 г. он, наконец, вернулся в оркестр, оставшиеся в живых участники которого постепенно воссоединялись... | Военная эпопея музыкантов "Арпа личоч" продолжалась. Тромбониста Абрама Керхачяна, как особо опасного террориста, покушавшегося на жизнь самого генерала Грациани, в 1936г. вывезли вместе с семьей в Ита¬лию и посадили в тюрьму на целых семь лет вплоть до высадки на Аппенинах американцев. В 1944 г. он, наконец, вернулся в оркестр, оставшиеся в живых участники которого постепенно воссоединялись... | ||
В 1938 г. к Геворгу Налбандяну приехал его 23-летний сын Н е р с е с, вы¬пускник "Алеппо-колледжа" в Сирии, уже имевший опыт преподавания скри¬пичного искусства. Он сразу же удостоился чести стать руководителем хора ар¬мянской церкви, чем и занимается по сей день. | В 1938 г. к Геворгу Налбандяну приехал его 23-летний сын Н е р с е с, вы¬пускник "Алеппо-колледжа" в Сирии, уже имевший опыт преподавания скри¬пичного искусства. Он сразу же удостоился чести стать руководителем хора ар¬мянской церкви, чем и занимается по сей день. | ||
В 1939 г. он создал знаменитую во всем мире хоровую капеллу "Мурадян", гастроли которой во всех общинах вызывают неизменный восторг. Начиная с 70-х Нерсес Налбандян ставил на местной сцене переделанные под мюзикл ар¬мянские темы. "Сос и Вардитер" по Прошяну -произведение, единст¬венное в своем жанре в стране, шло на протяжении десятилетий с постоянным успехом. | В 1939 г. он создал знаменитую во всем мире хоровую капеллу "Мурадян", гастроли которой во всех общинах вызывают неизменный восторг. Начиная с 70-х Нерсес Налбандян ставил на местной сцене переделанные под мюзикл ар¬мянские темы. "Сос и Вардитер" по Прошяну -произведение, единст¬венное в своем жанре в стране, шло на протяжении десятилетий с постоянным успехом. | ||
| + | |||
Нерсес Налбандян заведует кафедрой в столичном национальном училище "Георгев", где одновременно руководит организованным им же хором из сту¬дентов-эфиопов. | Нерсес Налбандян заведует кафедрой в столичном национальном училище "Георгев", где одновременно руководит организованным им же хором из сту¬дентов-эфиопов. | ||
Он также автор армянских песен, оркестровых произведений. Пишет церковную музыку. Переложил на современную партитуру произведения Никогайоса Тащяна "Жамагирк" и "Тагаран" на слова Нарекаци и Шнорали... | Он также автор армянских песен, оркестровых произведений. Пишет церковную музыку. Переложил на современную партитуру произведения Никогайоса Тащяна "Жамагирк" и "Тагаран" на слова Нарекаци и Шнорали... | ||
| + | |||
... В 1944 г. Геворг Налбандян обратился к правителю страны с просьбой разрешить ему уйти на покой, а военный оркестр передать в руки брата, вы¬званного из Бейрута - А к о п а Налбандяна. | ... В 1944 г. Геворг Налбандян обратился к правителю страны с просьбой разрешить ему уйти на покой, а военный оркестр передать в руки брата, вы¬званного из Бейрута - А к о п а Налбандяна. | ||
Акоп стал музыкантом под влиянием старшего брата, заочно учился в Па¬рижской Консерватории, преподавал в Национальном колледже в Алеппо, учил игре на скрипке, одновременно руководил хором "Гохтан". С 1940 года заве¬довал скрипичным классом в национальном училище "Мхитарян". Приехав в Аддис-Абебу, он навсегда связал свою судьбу с духовым оркестром армии Его величества. | Акоп стал музыкантом под влиянием старшего брата, заочно учился в Па¬рижской Консерватории, преподавал в Национальном колледже в Алеппо, учил игре на скрипке, одновременно руководил хором "Гохтан". С 1940 года заве¬довал скрипичным классом в национальном училище "Мхитарян". Приехав в Аддис-Абебу, он навсегда связал свою судьбу с духовым оркестром армии Его величества. | ||
Акоп Налбандян развивал не только эфиопскую музыку, но уделял особо де¬ликатное внимание армянскому искусству, привлекая к ней представителей ди¬аспоры. Создал хоры и целые центры по преподаванию армянской музыки. | Акоп Налбандян развивал не только эфиопскую музыку, но уделял особо де¬ликатное внимание армянскому искусству, привлекая к ней представителей ди¬аспоры. Создал хоры и целые центры по преподаванию армянской музыки. | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Основатель и первый художественный руководитель нескольких профессиональных оркестров Эфиопии (императорской армии, полиции, муниципалитета столицы). | Основатель и первый художественный руководитель нескольких профессиональных оркестров Эфиопии (императорской армии, полиции, муниципалитета столицы). | ||
Автор национального гимна. | Автор национального гимна. | ||
Автор многих национальных произведений, в частности песен, баллад, кантат, музыкальных драм и т.д. | Автор многих национальных произведений, в частности песен, баллад, кантат, музыкальных драм и т.д. | ||
Основатель Асмарского национального театра. | Основатель Асмарского национального театра. | ||
| − | + | ==Сочинения== | |
| − | + | ==Достижения== | |
| − | + | ==Изображения== | |
| − | + | =Библиография= | |
| + | *http://www.gateway.am/index.jsp?sid=1&id=7672&pid=5&lid=9 | ||
| + | *«Я – армянин». Ер., 2000 | ||
| + | *Мамулов С.С. Удивительный народ из страны чудес. Кн.,3, М.,2000 | ||
Версия 13:44, 7 октября 2008
| Налбандян Геворг | |
| Nalbandian Gevorg | |
| |
| На английском: | Nalbandian Gevorg |
| Дата рождения: | 1887 |
| Место рождения: | Айнтаб, Эфиопия |
| Краткая информация: Известный эфиопский композитор и дирижёр, руководитель оркестра "Арпа личоч" | |
Биография
... Начальное образование Геворг Налбандян получил в местной школе - варжаране и, будучи одаренным музыкантом, брал частные уроки у известного преподавателя Гаспара Ходжа. Игру на различных инструментах Ге¬ворг сопровождал пением, а в семнадцать лет уже обучал своему искусству де¬тей в музыкальной школе в Зейтуне. Через четыре года он уехал в Килис (Ки¬ли кию), где, помимо основного занятия, приступил к аранжировке армянских народных песен на лад духовой музыки, под оркестр. В 1913 г. Налбандян отправился в Константинополь изучать теорию армян¬ской музыки у Комитаса. Вернувшись в Килис, организовал духовой оркестр, обучая учащихся гармонии совместно звучащих инструментов.
В дни погромов Налбандян оказался в Алеппо и устроился руководителем церковного хора армянского монастыря. В 1925 г. его пригласили в Египет. Слухи о мастерстве нашего соотечественника распространились по всем направ¬лениям, дошли до ушей Хайле Селассия, который тут же предложил ему воз¬главить "Арпа личоч". Налбандян познакомился с музыкантами, согласился стать капельмейстером и посвятил этому делу четверть века.
Он не просто руководил оркестром, но верой и правдой служил музыке и становлению оркестровой культуры Эфиопии. Создал несколько новых коллек¬тивов - императорской армии, муниципалитета столицы, полиции, доведя их до уровня высочайшего профессионализма. Кроме того, сам сочинял песни, балла¬ды, кантаты... А вершиной его творчества стал Национальный гимн страны, на¬писанный по настоятельной просьбе монарха. Это тот самый гимн, который возвещает о присутствии Эфиопии по сей день.
Кроме музыки, Налбандян приобщал население к драматическому искусст¬ву. Он по праву считается основателем Амхарского национального театра. На языке этой народности (на нем говорят 60% жителей Эфиопии) наш соотече¬ственник сочинил музыкальные драмы, до сих пор украшающие сцену страны - "Ато Маналл", "Пастух Тофалла", "Революционеры"...
Когда Италия напала на Эфиопию, Геворг Налбандян вместе с оркестрантами "Арпа личоч" обратились к армянской общине с предложением создать "Фронт защиты". Они, готовые с оружием в руках вступить в национальную армию, перво-наперво перевели свои сбережения на нужды обороны. Потом образовали отдельный полк, на деле доказав, что винтовкой и пулеметом спо¬собны управлять не хуже, чем валторной или саксофоном.
В полк вступили 780 человек. Для сравнения - всего в армянской колонии насчитывалось чуть более двух тысяч взрослых мужчин. Все были отлично экипированы и вооружены. Однако военное руководство не справлялось с обязан¬ностью снабжать провиантом армию. Часть армян включилась в организацию обеспечения продовольствием и развозила продукты прямо под бомбежками итальянской авиации.
В первые месяцы войны генерал Грациани, намеревавшийся "марш-брос¬ком" пройти через Абиссинию, застрял у местечка Огден, столкнувшись с яро¬стным сопротивлением армянского полка и был вынужден отступить. Поразмыслив, итальянцы решили обойти врага. А поскольку регулярная ар¬мия Эфиопии, в отличие от армян, была безобразно обучена и так же обмун¬дирована, то ни о каком удерживании линии фронта не могло быть и речи. Ар¬мия распалась, фронт оголился, армянский полк оказался пред итальянским взором как на ладони. Во избежание больших потерь он отступил, оставив на поле битвы несколько десятков погибших, в том числе - музыкантов.
Узнав об этом, Хайле Селассия Первый немедленно телеграфировал командиру полка - отставному лейтенанту британского экспедиционного корпуса в Египте Бабкену Сеферяну исключить из действующих частей оставшихся в живых музыкантов и перевести их в указанное место. Но командира к тому времени уже не было в живых. Распорядившись об отступлении, он сам остался на позициях, ведя огонь из нескольких огневых точек. Смекнувшие что к чему итальянцы в упор расстреляли Сеферяна, чье имя навсегда увекове¬чено в списке героев, павших за Огден.
Военная эпопея музыкантов "Арпа личоч" продолжалась. Тромбониста Абрама Керхачяна, как особо опасного террориста, покушавшегося на жизнь самого генерала Грациани, в 1936г. вывезли вместе с семьей в Ита¬лию и посадили в тюрьму на целых семь лет вплоть до высадки на Аппенинах американцев. В 1944 г. он, наконец, вернулся в оркестр, оставшиеся в живых участники которого постепенно воссоединялись... В 1938 г. к Геворгу Налбандяну приехал его 23-летний сын Н е р с е с, вы¬пускник "Алеппо-колледжа" в Сирии, уже имевший опыт преподавания скри¬пичного искусства. Он сразу же удостоился чести стать руководителем хора ар¬мянской церкви, чем и занимается по сей день. В 1939 г. он создал знаменитую во всем мире хоровую капеллу "Мурадян", гастроли которой во всех общинах вызывают неизменный восторг. Начиная с 70-х Нерсес Налбандян ставил на местной сцене переделанные под мюзикл ар¬мянские темы. "Сос и Вардитер" по Прошяну -произведение, единст¬венное в своем жанре в стране, шло на протяжении десятилетий с постоянным успехом.
Нерсес Налбандян заведует кафедрой в столичном национальном училище "Георгев", где одновременно руководит организованным им же хором из сту¬дентов-эфиопов. Он также автор армянских песен, оркестровых произведений. Пишет церковную музыку. Переложил на современную партитуру произведения Никогайоса Тащяна "Жамагирк" и "Тагаран" на слова Нарекаци и Шнорали...
... В 1944 г. Геворг Налбандян обратился к правителю страны с просьбой разрешить ему уйти на покой, а военный оркестр передать в руки брата, вы¬званного из Бейрута - А к о п а Налбандяна. Акоп стал музыкантом под влиянием старшего брата, заочно учился в Па¬рижской Консерватории, преподавал в Национальном колледже в Алеппо, учил игре на скрипке, одновременно руководил хором "Гохтан". С 1940 года заве¬довал скрипичным классом в национальном училище "Мхитарян". Приехав в Аддис-Абебу, он навсегда связал свою судьбу с духовым оркестром армии Его величества. Акоп Налбандян развивал не только эфиопскую музыку, но уделял особо де¬ликатное внимание армянскому искусству, привлекая к ней представителей ди¬аспоры. Создал хоры и целые центры по преподаванию армянской музыки.
Основатель и первый художественный руководитель нескольких профессиональных оркестров Эфиопии (императорской армии, полиции, муниципалитета столицы). Автор национального гимна. Автор многих национальных произведений, в частности песен, баллад, кантат, музыкальных драм и т.д. Основатель Асмарского национального театра.
Сочинения
Достижения
Изображения
Библиография
- http://www.gateway.am/index.jsp?sid=1&id=7672&pid=5&lid=9
- «Я – армянин». Ер., 2000
- Мамулов С.С. Удивительный народ из страны чудес. Кн.,3, М.,2000
