Версия 19:07, 20 ноября 2012

Биография

Родился в 1889 году в в Эривани.

В 8-летнем возрасте его отправляют в Эриванскую учительскую семинарию, которая, как и школы других армянских церковных епархий, несмотря на свое духовное назначение, была, по существу, очагом светского среднего образования. Из-за тяжелого материального положения семьи осенью 1904 года ему пришлось оставить учение и уехать на заработки в Тифлис.

В 1908 – 1909 годах учился в Тифлисском художественном училище, затем семь лет в Московском училище живописи, ваяния и зодчества у А.М.Васнецова.

В 1914 году, как итог студенческой практики, появился цикл работ «Трапезунд», ознаменовавший рождение самобытного художника.

В 1915 году Татевосьян приезжает в Самарканд, где организует художественную школу (1918 – 1919) и комиссию по охране памятников старины (1919 – 1920).

В 1921 году Татевосян поступает во Вхутемас на факультет керамики. В 1927 году возвращается в Самарканд, организует студию АРИЗО (Ассоциация работников изобразительного искусства), а в 1930 году – Изофабрику (экспериментально-производственные мастерские пространственных искусств).

В 1932 году переезжает в Ташкент, работает хранителем фондов музея искусств. Одним из первых обращается к теме Гражданской войны и строительства социализма в Средней Азии, создав тематические картины «Налёт басмачей на кишлак» и «Зажиточная жизнь» (1933).

В 1935 году пишет «Колхозный той» – огромное многофигурное полотно, преображающее сельский праздник урожая в апофеоз колхозного бытия. В 1937 году Татевосьян – главный художник павильона Узбекистана на ВДНХ в Москве, в 1941 – 1948 годах работает над серией картин, посвящённых Великой Отечественной войне. Персональные выставки Татевосьяна состоялись в 1912 (Ереван), 1929 (Самарканд), 1949 и 1964 годах (обе в Ташкенте).

Произведения художника украшают экспозиции многих музеев СНГ.

Тем не менее Тер-Татевосяну предназначено было свыше проявить себя на педагогической стезе - он закладывал фундамент художественного образования как в Армении, так и в Узбекистане, и только из-за болезни оставил это поприще

Обозревать мир глазами художника учила Ованнеса сама природа Армении во всем своем разноликом своеобразии. Да и могло ли быть иначе! Вот лишь одно красноречивое высказывание Тер-Татевосяна в связи с восхождением в июне 1912 года вместе с группой из 15 человек на Малый Арарат. После дня пути - первый ночлег под открытым небом. "Не знаю, как долго я спал, но, проснувшись, никак не мог понять - где это я? Все обозримое пространство светилось желто-розовыми и оранжевыми красочными соцветиями, являя неописуемый мираж. Лишь придя в себя через несколько минут, сообразил, что предо мной ледниковая шапка Большого Арарата, золотящаяся в лучах восходящего солнца. Подобной волшебной картины я больше не видел никогда".

В начале 1910 года Тер-Татевосян едет в Москву и поступает в Училище живописи, ваяния и зодчества Московского художественного общества. При огромном числе соискателей (порою до ста человек на место) и небольших вакансиях это было вовсе не просто. Принимали лишь самых одаренных и подготовленных. Возможностью получить образование Тер-Татевосян был обязан выдающемуся меценату А.И.Манташеву, из средств которого (за год до его кончины) Ованнесу был открыт кредит в тридцать рублей вплоть до конца обучения.

Становление Тер-Татевосяна как художника поражает своей стремительностью. Уже произведения 1914-1917 годов обнаруживают блистательного живописца редкого колористического дара. И дело тут не только в природном даровании и исключительном трудолюбии. Вне всякого сомнения, этому в значительной степени способствовала идущая по восходящей непрерывность линии в его художественном образовании. В тифлисской Рисовальной школе учителем Ованнеса был Егише Татевосян - выдающий живописец, сложившийся как художник под непосредственным воздействием творчества и самой личности В.Поленова. Егише Татевосян и Константин Коровин, которым более всего обязан Тер-Татевосян своим творческим самоопределением и дивным взлетом, были любимыми учениками Поленова. Он открыл им новые горизонты - французских импрессионистов, помогал в постижении "тайн" чистой живописи: тайн цвета и его колористических возможностей.

По экспонированным на данной выставке многочисленным пейзажным работам конца 1900-х начала 1910-х годов зримо вырисовывается география пути, по которому шел Ованнес к импрессионизму. С 1918 года Тер-Татевосян живет в Самарканде, создает первое в Узбекистане художественное училище, на базе которого с целью приобщения к искусству юношества летом 1919 года организует "Изокоммуну". В это время в искусстве художника произошли решительные перемены: его перестал удовлетворять язык его импрессионистической живописи, все стремительнее эволюционировавший в сторону экспрессионизма. Экзотика Самарканда, в плену которой находился Тер-Татевосян в свои первые приезды, уступила место новым, более глубоким чувствам, которые он хотел высказать в своих новых картинах. Характерным стали повествовательность сюжета, медлительное движение утонченного линейного рисунка, вызывающего ассоциации с эстетикой арабской графики, с нескончаемой вязью куфических письмен на фоне растительного орнамента...

году будучи профессором и заведующим кафедрой живописи Ташкентского театрально-художественного института.

Московское училище живописи, ваяния и зодчества Тифлисская школа живописи и скульптуры

Преподавал в Самаркандской художественной школе (Самаркандская комунна).

Участник Общества художников московской школы (изначально "Общество окончивших МУЖВЗ").

Учредитель общества "Ассоциация работников изобразительного искусства" (АРИЗО)

Член Товарищества передвижных выставок, член РАБИСа и правления Союза художников Узбекистана, народный художник Узбекской ССР.

Достижения

• народный художник Узбекской ССР
• профессор (1966)

Изображения

Библиография

• Артхив